2025年11月4日下午，由研究生学院主办的“2025年新晋研究生导师聘任证书颁发仪式暨省优秀导师讲座”在文科实验楼A508室以线上线下相结合的方式顺利召开，中山临床学院与新华临床学院分别在附属医院设置分会场。校党委常委、副校长夏洋，各学院（部）分管研究生工作领导，全体2025年校内新聘任研究生导师出席会议。会议由研究生学院院长郝虹主持。
会议第一阶段，夏洋副校长致辞指出，当前学校正全力推进“四个提升工程”，精心谋划“十五五”发展规划蓝图，研究生导师应共同承担起大连大学人才培养质量提升的重任，在培育学生的同时，实现自我培育。夏校长对新导师提出三点期望：一要依托项目，促使能力提升，做“学术攻坚”的引领者。学校明确无项目不能带研究生，以此促使每位导师持续活跃在科研一线，以高水平科研反哺高质量人才培养；二要拥抱平台，善用学校资源，做教学创新的实践者。学校通过案例孵化、教改立项、课程与教材建设等多元平台，支持导师发展，希望各位导师敏锐把握机遇，积极参与申报，将学校投入转化为教学能力的实质性提升；三要珍惜荣誉，勇担战略重任，做“连大品牌”的铸造者。学校成功获批推免资格，对人才培养提出更高要求。作为“连大研究生”品牌的直接塑造者，导师的治学水平与指导能力直接影响推免生培养成效，关乎学校长远竞争优势的形成。
会议第二阶段，2024年省优秀导师团队及省优秀导师分享了宝贵的研究生指导经验，为新晋导师提供了实践层面的深刻启迪。
省优秀导师团队负责人冯宝民教授以“立德树人，成就未来：研究生导师的责任、引领与发展”为题，系统阐述了他对导师角色的理解。他强调，导师的首要责任在于“立德”，不仅是学术知识的传授者，更是学生学术品格和人生价值观的塑造者，导师应以自身严谨的治学态度和正直的人格魅力为学生树立标杆，助力学生发掘潜能，实现其学术生涯的可持续发展，最终成就学生的未来。
随后，省优秀导师车超教授在“从‘研究者’到‘导师’：研究生培养的几点思考”报告中，结合自身转型经历，分享了角色转换的心得。他从研究生培养的“四维”经验体系、系统分享了研究生培养的精准定位、过程管理、能力构建及人文关怀。并分享了研究生培养过程中的“警示牌”。
本次会议通过庄严的聘任仪式与宝贵经验传承，为新晋导师明确了职责与方向，在高水平导师队伍建设的道路上，持续迈出坚实的步伐。
